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成都育婴师资格考试培训班
育婴师是适应我国社会发展需要应运而生的一种新兴的职业，与过去的保育员和家政服务员有联系，也有区别。育婴师的职业定位于“实施0－3岁主动教育的工作者”。《育婴员职业资格培训教程》以宣传现代科学育婴理念为核心，以为婴儿综合发展提供全方位指导和服务为宗旨，全面介绍了婴儿育养经验。
培训特点：我校育婴师培训特点，重在“育”，“育”是指“教育”而不是“保育”。这也是我校与其他育婴师培训机构的重要区别。：清晰实用、专业系统、直面问题，现场解惑、互动沟通，体验参与。
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解读早期教育
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早教的意义、需要解决的主要问题、方法；育婴师职业前景。
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婴幼儿生理知识
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0-6岁儿童生理发育特点（运动系统、呼吸系统、消化系统、神经系统特点；各年龄阶段身体发育规律）
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孕产期保健
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孕前保健、孕期保健、胎教、产褥期保健
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婴幼儿教育技术
（实操）
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婴幼儿保育重点分析；活动设计（抚摩操）；游戏设计；简单易行的心理训练；玩具、读本的选择；自理能力、交往能力的培养（认知能力、语言能力、良好的情绪培养）
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婴幼儿心理学
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0-6岁儿童心理发展特点（0-6岁儿童心理发展的阶段性特征；0-6岁儿童智力和能力发展的规律；关键期的影响和把握。）
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婴幼儿日常生活护理及疾病预防
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新生儿的日常护理；新生儿特殊护理；婴幼儿日常护理；婴幼儿常见疾病预防及护理
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婴幼儿营养需要特点及营养品餐配置
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营养学基础知识；母乳期婴幼儿营养需求特点及辅食添加；断奶期营养需求特点及辅食；1-3岁儿童营养需求特点及儿童餐配制；4-6岁儿童营养需求特点及儿童餐配制；良好饮食习惯的形成
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婴幼儿非正常行为的鉴定与矫治方案
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心理健康与生理健康的关系；儿童多动症的表现与鉴定；婴儿孤独症的表现与鉴定；发展性语言障碍的表现与鉴定；交际障碍的表现与鉴定；情绪障碍。
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幼儿成长的
监测与评价
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如何进行体格生长发育监测及各种公式的应用；神经心理发育的特点及评价方法
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更多详询请咨询张老师：400-0011-674，QQ：2267456280
成都世纪职业资格考试培训学校：http://4869.peixun360.com/
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